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陈主任的重教情怀
时间:2015-12-07 15:32:08点击数: 来源: 怀化人大

陈主任的重教情怀

  湖南省十届、怀化市二届人大代表、会同县人大常委会主任陈大安,长期坚持"教育优先发展"原则,把尊师重教付诸人大工作的实际行动,为教育说话,为教育出力,为教育办事,深受广大人民群众的敬佩。

 “再穷不能穷教育”

  从县委副书记、县纪委书记岗位上调离后于2002年12月当选为会同县人大常委会主任的陈大安在主持召开第十四届人民代表大会常务委员会第一次会议时作出的第一项决议就是恢复人民教育基金的征收。他说,会同的发展要靠科技人才,人才的成长要靠教育培养,我们会同穷,教育更穷,教育负债多,危房改造任务重,再穷也不能穷教育,教育投入是政府行为,发展教育事业人大责无旁贷,人大工作要把监督寓于支持之中,我们要支持教育事业的发展,最为迫切的问题就是要解决教育资金缺口,所以必须要恢复人民教育基金的征收。在人民教育基金的征收过程中他要求县人大常委会教工委、财经工委要积极配合教育局和财政局做好工作。特别是遇到垂直管理单位和离退休老干部不理解、征收难等阻力时,他都要亲自出面做深入细致的思想工作。运作两年来,共征集人民教育基金154万元,为中小学改造教学危房10941平方米,为教育解了难题,办了实事。

 “再苦不能苦孩子”

  2005年按照县委分工,陈主任及人大常委会的联系点在岩头乡。他经常深入岩头乡调研,发现岩头乡最大的困难就是教育问题。该乡的墓脚村是一个有上千人口的大村,全村被一条横跨20多米宽的溪流划为两半,溪对面的本村孩子以及邻近3个村的孩子遇涨水就不能到村小和中心小学上课读书。陈大安看在眼里急在心上,他马上召集乡村组干部开会研究,要求尽早修建墓脚大桥。有的干部说,陈主任的想法好,可村里修大桥谈何容易,我们盼了几十年,喊也喊了十几年,就是缺钱。陈主任鼓励他们说,大家群策群力,有钱出钱,没钱的出力捐物,为了不苦孩子,再大的困难我们也要战胜,钱的问题走"讨、要、捐"的路子嘛!人大没有钱,但我们可以牵头挑重担,帮你们去讨钱。从今年3月至9月,他足足用了半年的时间跑县直有关部门,跑市里跑省城,金诚所至,25万元资金终于有了着落。他又带着交通部门的设计、施工人员多次踏看现场,力求花最少的钱办最好的事。这座大桥在2005年10月底得以动工。
  正在实施大桥工程的同时,陈主任又发现墓脚村小学的教学楼是危房,70多个小学生还在危房上课,他为师生们的生命安危忧心忡忡。"不能拿师生的生命当儿戏,再苦也不能苦孩子!"即时召集县教育局及乡村领导开会研究,拿出了危改方案,并亲自筹集危改资金4万多元。但要重建254平米的教学平房,所需资金缺口还很大,工程难以进展下去,于是他回到人大机关召开党组会议,他说人大机关是清水衙门,本来没有钱,但学校危房改造更需要钱。大家一致同意从机关运转经费挤出3000元投到了危房改造工程。他这一举动,感动了墓脚村在外工作和打工的人员,他们慷慨解囊,一个个都捐助现金和物资,使这一危改工程得以顺利完工。在11月9日教学楼竣工剪彩典礼上,墓脚村小学校长粟春生饱含深情地说:“陈主任对我村小学的建设很关心,无论是宣传发动、筹集资金和设计施工都是无微不至,我们从内心感动并万分感谢!”

“再难也要提高教师待遇”

  陈主任对全县的教师队伍和教育教学质量也高度重视和十分关注。每年审议县财政预算,他与人大常委会的其他领导总要把教育经费打足,还经常替农村中小学教师说话,他说教师是辛苦的,乡村教师又是最清苦的,据调查,他们长年辛勤工作,连误餐费和适当生活补贴也享受不到,再难也要提高教师待遇。我们要想方设法解决这个问题,更不能向学校索拿卡要。他这一席话给工作在第一线的农村教师是一个巨大的鼓舞,同时也给政府及有关部门提出了警示和压力。他要求县人大教工委对全县农村教师待遇落实情况作一次全面调查,以县人大常委会名义报县委书记和县长。通过他的深入细致的调研,他感到要提高教学质量,多出人才、快出人才、出好人才,关键是要创办一所品牌重点中学,在他的提议下,县第十四届人民代表大会第二次会议通过了《关于县一中创建省重点中学的决议》,他说没有条件要创造条件,"创重"是手段,做大做强落后发展地区教育是目的。他现在正为创建省重点高中征地拆迁、筹措资金、招贤纳士而沤心沥血奔碌着……。


                                    (甄小平)